健康一體機(jī)軟件系統(tǒng)在健康管理中心個(gè)體化護(hù)理應(yīng)用
健康一體機(jī)在健康管理中心個(gè)體化護(hù)理應(yīng)用
個(gè)體化護(hù)理在健康管理中心體檢者中的應(yīng)用。
個(gè)體化護(hù)理健康一體機(jī)在健康管理中心體檢者中的應(yīng)用方法及效果。方法：將200例健康管理中心體檢者隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組各100例，對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，研究組在此基礎(chǔ)上給予個(gè)體化護(hù)理，比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果：研究組護(hù)理滿意度、健康知識(shí)掌握度優(yōu)于對(duì)照組(p<0.05)；兩組護(hù)理后焦慮自評(píng)量表(SAS)、抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分低于護(hù)理前(p<0.05)，研究組護(hù)理后SAS、SDS評(píng)分低于對(duì)照組(p<0.05)；兩組護(hù)理后生活質(zhì)量評(píng)分高于護(hù)理前(p<0.05)，研究組護(hù)理后生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組(p<0.05)。
健康一體機(jī)健康管理屬于臨床新型醫(yī)學(xué)管理模式之一，有利于促進(jìn)人們身體健康、心理健康。通過開展落實(shí)健康管理干預(yù)措施， 可以使人們對(duì)人群健康危險(xiǎn)因素有效識(shí)別，從而實(shí)施早期干預(yù)、早期處理，以有效保持機(jī)體健康狀態(tài)，有效改善機(jī)體健康水平，從而降低體檢者由于疾病發(fā)生而至身心痛苦、醫(yī)療負(fù)擔(dān)。本研究旨在探討個(gè)體化護(hù)理在健康管理中心工作中的效果�，F(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1. 1 臨床資料抽取2017年8月1日～ 2018年8月31日健康一體機(jī)健康管理中心體檢者200例納入本研究。按照隨機(jī)數(shù)字表法分為研究組和對(duì)照組各100例。研究組男５３例、女47例，年齡20~69(40. 35 ± 6. 70)歲；體質(zhì)量48~79 (61. 8５ ± 7. ５５)KG。
1. 2 方法
1. 2. 1 對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理。健康一體機(jī)包括給予體檢者常規(guī)引導(dǎo)體檢，結(jié)合體檢流程開展檢查工作，針對(duì)異常檢查結(jié)果給予常規(guī)指導(dǎo)、常規(guī)干預(yù)。 1. 2. 2 研究組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予個(gè)體化護(hù)理［５］。①建立患者健康檔案。收集患者的一般資料并建立專門健康檔案，內(nèi)容包括體檢者年齡、性別、體重、身高、生活方式、家族病史、醫(yī)學(xué)史、吸煙情況、飲酒情況等；并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，了解其健康狀況及潛在隱患等，提高其自身狀況認(rèn)知度和參與健康管理的主動(dòng)性、自覺性。②實(shí)施個(gè)體化護(hù)理健康教育干預(yù)。與體檢者耐心溝通交流，并告知健康生活方式有利于減少或預(yù)防疾病的發(fā)生以及加強(qiáng)健康維護(hù)的重要性，并結(jié)合其實(shí)際情況制定個(gè)性化、科學(xué)性、針對(duì)性的保健計(jì)劃以及相關(guān)干預(yù)措施。
�。�.對(duì)體檢者明確存在的相關(guān)危險(xiǎn)因素，并進(jìn)行個(gè)案管理，如一對(duì)一健康咨詢指導(dǎo)、�？茖Ｖ巍⒅贫ㄓ行Ц深A(yù)方案， 督促其定期檢查等。
�。�.積極糾正體檢者存在的不良生活習(xí)慣，指導(dǎo)其科學(xué)飲食、加強(qiáng)鍛煉干預(yù)、科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)搭配，保持良好睡眠質(zhì)量，積極戒煙限酒等。
�。�.督促體檢者自行加強(qiáng)監(jiān)測(cè)血糖指標(biāo)、血壓指標(biāo)，并結(jié)合監(jiān)測(cè)結(jié)果積極調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)、 生活習(xí)慣，及時(shí)就醫(yī)。
�。�.加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，健康一體機(jī)應(yīng)積極培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、作息習(xí)慣，有效放松心理，以保持積極、樂觀的生活態(tài)度。
1. ３ 觀察指標(biāo)①比較兩組護(hù)理滿意度，分為十分滿意、 比較滿意、不滿意３個(gè)等級(jí)，護(hù)理滿意度(% )＝ (十分滿意例數(shù)＋比較滿意例數(shù))／總例數(shù)× 100% 。②比較兩組健康知識(shí)掌握度［7］，分為優(yōu)秀、良好、一般、差4 個(gè)等級(jí)，健康知識(shí)掌握優(yōu)良率(% )=(優(yōu)秀例數(shù)+良好例數(shù))/例數(shù)*100% 。③比較兩組護(hù)理前后焦慮自評(píng)量表(SAS)、抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分［8］。④比較兩組護(hù)理前后生活質(zhì)量評(píng)分［9］，包括總體健康、 生理功能、生理職能、軀體疼痛、活力、社會(huì)功能、情感職能、精神健康評(píng)。
